« La citoyenneté c’est la participation active à la vie de la cité. C’est « l’attitude des hommes et des femmes qui ont les mêmes droits et les « mêmes devoirs en toute égalité et dans le respect mutuel. »

Les Habitants d’Ixelles demandent :

- une réflexion sur le droit de vote des étrangers européens et non-européens ;
- d’aller à la rencontre de nouveaux électeurs ;
- de baliser le mandat des élus ;
- une attention toute particulière devra être mise sur les préoccupations des citoyens et de l’écoute de leurs préoccupations ;
- en matière de citoyenneté, instaurer une formation et une sensibilisation dès le plus jeune âge ;
- rétablir le socle commun des valeurs ; la lutte contre l’intolérance ; la lutte pour l’intégration doivent être enseignées dès le plus jeune âge ;
- rétablir le lien Parent – Enfant dans la citoyennenté ;
- Rendre la citoyenneté à tous les âges.

Parce que le devoir de tout citoyen est d’agir, le MR propose :

Pour le droit des votes des ETRANGERS EUROPEENS ET NON-EUROPEENS

• ajouter cette problématique au programme du MR Ixelles en y incluant une note d’intention qui inclut les informations concernant l’échéance, les modalités, et donne un point de contact
  proposer une coordination avec la Régionale
• Pour les relations POLITIQUE /CITOYEN
• baliser la relation entre le politique et le citoyen
  

Pour l’éducation – la sensibilisation

• intéresser les enfants au fonctionnement de la commune à travers une visite annuelle pour la 6ème primaire de la maison communale suivie d’un débat dans la salle du conseil communal avec le Bourgmestre, des échevins et /ou conseillers communaux
  
• développer une approche citoyenne auprès des élèves des écoles de la commune à travers une série d’outils pédagogiques et didactiques formatifs et informatifs sur le sujet.
  

Pour le rétablissement du lien parent – enfant dans la citoyenneté

• organiser une activité annuelle dans le cadre scolaire qui rétablirait ce lien parent/enfant dans la citoyenneté à travers un module ludique/culturel
  

Pour la Citoyenneté et la participation publique éventuelle

organiser une journée annuelle où le citoyen d’origine étrangère puisse se rendre à la commune et recevoir les informations sur la vie dans la commune, les lois, etc. dans toutes les langues européennes. Cette opération pourrait être intitulée « opération citoyen BABEL »

• à travers la communication : par exemple le journal de la commune
• à travers des réunions, des commissions, des rencontres d’information.

Pour les Seniors

• développer le conseil consultatif des seniors, forum d’écoute et d’échanges des préoccupations de nos aînés
  
• organiser des activités spécifiques à des prix abordables dans le cadre d’une véritable politique en faveur des seniors (thés dansants, randonnées…)
  
• lutter contre l’isolement et la précarisation des seniors à travers un service d’aide administrative et juridique aux personnes les plus isolées
  
• jumeler les écoles communales ainsi que les maisons de la jeunesse avec les maisons de repos de la commune afin de tisser un lien social et affectif entre les générations (par exemple pour aider les plus jeunes en difficultés ou précarisés à faire les devoirs ou à l’occasion d’activités plus ludiques le mercredi après-midi)
  
• Créer une structure permettant aux personnes plus âgées désireuses de consacrer du temps aux autres de venir en aide à de jeunes familles ou à des familles monoparentales (par exemple garde pour les enfants malades).